ورود / ایجاد حساب
انتقال از صنف چهارم به مکتبهای متوسطه در آلمان: تصمیم چگونه گرفته میشود؟
این مرحله چیست؟
در پایان صنف چهارم (یا صنف ششم در بعضی ایالتها)، نوع مکتب متوسطهای که طفل به آن میرود تعیین میشود.
این گام از مهمترین تغییرات مسیر درسی است، چون مسیر آموزش اکادمیک یا مسلکی/حرفهای را مشخص میکند.
انواع مکتبهای متوسطه (weiterführende Schulen)
| نوع | تشریح |
|---|---|
| Gymnasium | برای آموزش اکادمیکِ بلندتر و در پایان با Abitur ختم میشود (برای پوهنتون). |
| Realschule | آموزش متوسط، راه را برای آموزش مسلکیِ بلندتر یا Fachabitur باز میکند. |
| Hauptschule | آموزش عملیِ اساسی، برای ورود زودتر به آموزش مسلکی آماده میسازد. |
| Gesamtschule | مکتب جامع که سه مسیر را یکجا دارد و امکان تغییر مسیر بهگونهٔ انعطافپذیر موجود است. |
تصمیم چگونه گرفته میشود؟
-
ارزیابی کارکرد درسی (Leistungen)
چیزهایی که در نظر گرفته میشود:
-
نمرات طفل در مضمونهای اساسی (Deutsch, Mathematik, Sachkunde)
-
میزان درک و سرعت یادگیری
-
پیشنهاد/توصیهٔ معلم (Übergangsempfehlung)
-
در نیمسال دوم توسط معلم صنف چهارم ارائه میشود.
-
شامل توصیهٔ رسمی برای مسیر مناسب است: Gymnasium، Realschule یا Hauptschule.
-
بر بنیاد:
-
کارکرد اکادمیک
-
توانایی تمرکز و یادگیری مستقل
-
مهارتهای اجتماعی و همکاری
در بعضی ایالتها این توصیه الزامی است و در بعضی دیگر فقط مشورتی میباشد.
-
-
نظر خانواده (Elternwille)
-
والدین حق دارند خواست خود را در مورد نوع مکتب بیان کنند.
-
در بعضی ایالتها میتوانند مکتبی بالاتر از توصیه انتخاب کنند، به شرط سپریکردن دوره/امتحان آزمایشی (Probeunterricht).
-
جلسات مشورتی با مکتب
-
نشستهایی میان والدین و معلمان برای بحث روی توصیه برگزار میشود.
-
توضیح مفصل دربارهٔ مزیتهای هر مسیر و اثر آن بر آینده داده میشود.
-
فرستادن درخواست به مکتب متوسطه
-
فورم ثبتنام به مکتب انتخابشده فرستاده میشود.
-
توصیهٔ معلم و کارنامهٔ نیمسال نیز ضمیمه میگردد.
یادداشتهای مهم:
| حالت | اقدام معمول |
|---|---|
| توصیه به سمت Realschule | والدین میتوانند Gesamtschule را انتخاب کنند یا Gymnasium را امتحان کنند. |
| رد شدن درخواست والدین از سوی مکتب | طفل به یک دوره/امتحان آزمایشی (Probeunterricht) معرفی میشود. |
| طفل هنوز آماده نیست | ممکن است پیشنهاد شود انتقال به تعویق بیفتد (Wiederholung یا Förderung). |
خانواده چگونه کمک میکند؟
| اقدام | هدف |
|---|---|
| صحبت با طفل دربارهٔ علاقهمندیهایش | برای فهم میلها و جهتگیری طبیعی |
| رفتن به روزهای «درِ باز» مکتب (Tage der offenen Tür) | برای گرفتن تصویر مستقیم از مکتبهای مختلف |
| مشوره با معلمان از وقتتر | برای برنامهریزی پیشاپیش و جلوگیری از غافلگیری در پایان صنف چهارم |
| حمایت درسی و عاطفی از طفل | برای انتقال آسان و موفقیت در مسیر انتخابشده |
خلاصه:
انتخاب مکتب متوسطه یک تصمیم مشترک میان مکتب و والدین است و به تواناییهای اکادمیک، بلوغ شخصی و حمایت خانواده وابسته است. نباید آن را حکم نهایی دانست، بلکه آغاز مسیری است که بعداً میتوان آن را توسعه داد یا تغییر داد.
ـ* تیم نویسندهگان و ویراستاران در وبسایت کوشش میکند با تحقیق گسترده و مرور چندین منبع هنگام نوشتن مقالات، معلومات دقیق ارائه کند. با این حال ممکن است بعضی اشتباهات رخ دهد یا معلومات نامؤکد درج شود. بناً، لطفاً معلومات مقالات را مرجع ابتدایی بدانید و برای معلومات مؤکد همیشه به مراجع مربوط مراجعه کنید.
