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Lehrerfortbildung – verpflichtende berufliche Fortbildung für Lehrkräfte in Deutschland
Erstens: Was ist Lehrerfortbildung?
Das sind alle Lern- und Fortbildungsaktivitäten, an denen Lehrkräfte nach Dienstantritt teilnehmen, mit dem Ziel:
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die Unterrichts- und Erziehungskompetenzen weiterzuentwickeln
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mit aktuellen Lehrplänen und neuen Regelungen Schritt zu halten
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neue digitale Technologien in den Unterricht zu integrieren
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soziale, psychologische oder sprachliche Kompetenzen zu verbessern
Zweitens: Anforderungen je nach Bundesland (ausgewählte Beispiele)
| Bundesland | Ist Fortbildung verpflichtend? | Erforderliche Tage pro Jahr | Zuständige Stelle |
|---|---|---|---|
| Bayern (Bayern) | Ja | Empfehlung: 12 Tage / 3 Jahre | Akademie für Lehrerfortbildung |
| Berlin (Berlin) | Ja | allgemeine Pflicht ohne feste Zahl | Senatsverwaltung für Bildung |
| Hamburg (Hamburg) | offiziell verpflichtend | keine feste Zahl | Landesinstitut Hamburg |
| Nordrhein-Westfalen (NRW) | Ja | mindestens 3 Tage pro Jahr | QUA-LiS NRW |
| Baden-Württemberg | Ja | keine festgelegte Pflichtzahl | Zentrum für Schulqualität |
| Sachsen (Sachsen) | Ja | nach Schulplan | Sächsische Bildungsagentur |
| Sachsen-Anhalt | Ja | Fortbildung wird gefördert | Landesinstitut für Schulqualität |
| Rheinland-Pfalz | Ja | bevorzugt mindestens 5 Tage / Jahr | Pädagogisches Landesinstitut |
Hinweis: In allen Bundesländern gilt Fortbildung als Teil der Dienstpflicht; sie muss mit der Schulleitung oder dem Ministerium abgestimmt werden.
Drittens: Wie wird Fortbildung umgesetzt?
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über staatliche Einrichtungen
z. B.: Landesinstitut, Pädagogische Akademie, Akademie für Lehrerfortbildung -
über externe, anerkannte Anbieter
z. B.:-
Deutscher Bildungsserver
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fobizz (digitale/technische Fortbildung)
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Verband Bildung und Erziehung (VBE)
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über die Schulen selbst
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interne Fortbildung (Schulinterne Fortbildung – SCHILF)
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Organisation nach Bedarf der Schule und des pädagogischen Teams
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Viertens: Häufige Fortbildungsarten
| Art | Beispiele für Inhalte |
|---|---|
| Digitale Bildung | Nutzung interaktiver Tafeln, Moodle, Datenschutz |
| Inklusion & Diversität | Umgang mit Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf |
| Sprachförderung | Förderung der deutschen Sprache für ausländische Schülerinnen und Schüler |
| Pädagogik & Didaktik | moderne Unterrichtsmethoden, Classroom Management |
| Psychologie & Konflikt | Konfliktlösung, psychische Belastung, Burnout-Prophylaxe |
Fünftens: Erhält die Lehrkraft eine Fortbildungsbescheinigung?
Ja, in der Regel wird eine offiziell anerkannte Teilnahmebescheinigung ausgestellt; sie kann mit einer Bewertung verbunden sein oder in der jährlichen Beurteilungsakte dokumentiert werden.
Sechstens: Praktische Schritte für Lehrkräfte
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passende Fortbildung im Landesportal suchen (z. B. Fobiportale oder Website des Landesinstituts)
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Genehmigung bei der Schulleitung beantragen
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am Kurs teilnehmen und Bescheinigung erhalten
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im eigenen Berufsprofil ablegen; sie kann in die dienstliche Bewertung einfließen
Wusstest du schon?
In einigen Bundesländern wie NRW kann es sich auf Beurteilung und Beförderung auswirken, wenn Lehrkräfte das Mindestmaß an Fortbildung nicht absolvieren.
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