Eine aktuelle Studie zeigt, dass die Mehrheit der Schülerinnen und Schüler in Deutschland inzwischen regelmäßig auf Künstliche Intelligenz zurückgreift, um ihre Hausaufgaben zu erledigen. Besonders beliebt sind Anwendungen, die Texte verfassen, Aufgaben erklären oder Lösungen vorschlagen. Forscher warnen jedoch vor möglichen Risiken: Die Abhängigkeit von KI könnte die Eigenständigkeit und Kreativität der Schüler beeinträchtigen. Gleichzeitig sehen Pädagogen Chancen, wenn KI sinnvoll als Lernhilfe eingesetzt wird. Die Studie empfiehlt Schulen, klare Regeln für den Umgang mit KI-Tools einzuführen und Lehrkräfte entsprechend zu schulen.
Quellen – Agenturen
