تُعدّ التقنيات المساعدة جزءًا أساسيًا من دعم الطلاب ذوي الإعاقة في التعليم الرقمي، حيث تُسهم في تمكينهم من الوصول إلى المحتوى التعليمي وتطوير مهاراتهم بشكل فعّال.
أمثلة على الأجهزة والتقنيات المساعدة:
- لذوي الإعاقة البصرية: أجهزة قراءة النصوص، برامج تحويل النص إلى كلام، وطابعات برايل.ae.linkedin.com
- لذوي الإعاقة السمعية: أجهزة تضخيم الصوت، تطبيقات ترجمة لغة الإشارة، وبرمجيات تحويل النصوص إلى إشارات.ae.linkedin.com
- لذوي الإعاقة الحركية: أجهزة إدخال بديلة مثل لوحات المفاتيح المخصصة، والفأرات التكيفية.ae.linkedin.com
- لذوي الإعاقة الذهنية أو صعوبات التعلم: برمجيات تعليمية تفاعلية، وأدوات دعم التركيز والتنظيم.
مبادرات ومشاريع داعمة:
- مبادرة "مدارس مرحبة" في مصر: تهدف إلى تجهيز المدارس بالأدوات التكنولوجية اللازمة لدعم الطلاب ذوي الإعاقة البصرية، وتدريب المعلمين على استخدامها.(drgawdat.edutech-portal.net)
- مبادرة "همم" في قطر: تركز على تعزيز النفاذ الرقمي وتوفير حلول تكنولوجية مساعدة لدمج الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع.nafath.mada.org.qa
توصيات للحصول على الدعم:
- التواصل مع المدرسة أو المؤسسة التعليمية: للتعرف على الأدوات المتاحة وطلب التسهيلات اللازمة.
- الاستفادة من المنظمات غير الحكومية: التي تقدم دعمًا واستشارات حول التقنيات المساعدة.
- البحث عن المنح والبرامج الحكومية: التي توفر تمويلًا أو خصومات على الأجهزة المساعدة.
ـ يحرص فريق الكتاب والمحررين في الموقع على تقديم معلومات دقيقة من خلال بحث مكثف واطلاع على عدة مصادر عند كتابة المقالات، ومع ذلك قد تظهر بعض الأخطاء أو ترد معلومات غير مؤكدة. لذلك، يُرجى اعتبار المعلومات الواردة في المقالات مرجعية أولية والرجوع دائماً إلى الجهات المختصة للحصول على المعلومات المؤكدة.
