عنوان:
Eingliederungshilfe: حق کودک دارای معلولیت برای حمایت و ادغام در جامعه آلمان
متا توضیحات (Meta-Beschreibung):
Eingliederungshilfe چیست؟ در این مطلب با حقوق کودک دارای معلولیت در آلمان و انواع حمایتهایی که دولت طبق قانون SGB IX برای آموزش، مشارکت اجتماعی و استقلال بیشتر او ارائه میکند، آشنا میشوید.
Eingliederungshilfe نوعی حمایت دولتی است که به افراد دارای معلولیت – از جمله کودکان – داده میشود تا بتوانند تا حد ممکن در زندگی روزمره و جامعه مشارکت داشته باشند.
این حمایت تحت پوشش قانون اجتماعی آلمان، یعنی SGB IX (قانون مشارکت / Teilhaberecht) است و اهداف اصلی آن عبارتاند از:
از میان برداشتن موانع و محدودیتها
تقویت استقلال فردی
حمایت از آموزش و ادغام اجتماعی
این حق برای هر کودکی که دچار معلولیت جسمی، ذهنی یا روانی است و این معلولیت مانع مشارکت طبیعی او در زندگی میشود، یک حق اساسی به شمار میآید.
هر کودک یا نوجوان تا سن ۲۷ سالگی میتواند مشمول Eingliederungshilfe شود، اگر:
دارای معلولیت جسمی (Körperliche Behinderung) باشد،
یا معلولیت ذهنی (Geistige Behinderung) داشته باشد،
یا با معلولیت روانی / روحی (seelische Behinderung) روبهرو باشد،
یا در معرض خطر معلولیت (von Behinderung bedroht) قرار داشته باشد.
ارزیابی وضعیت معمولاً بر اساس گزارشهای پزشکی و روانشناختی و با همکاری اداره جوانان (Jugendamt) یا اداره امور اجتماعی (Sozialamt) انجام میشود.
| سن | اداره مسئول |
|---|---|
| تا ۱۸ سال | Jugendamt در صورت وجود معلولیت روانی/روحی |
| بالای ۱۸ سال | Sozialamt / بخش Eingliederungshilfe |
| معلولیت جسمی یا ذهنی | معمولاً در همه سنین Sozialamt مسئول است |
Schulbegleiter/in – همراه یا دستیار آموزشی برای کودک در کلاس
Hilfsmittel – وسایل و ابزار آموزشی ویژه، مانند ابزارهای تکنیکی، وسایل کمک دیداری یا شنیداری
Fahrdienst zur Schule – سرویس رفتوآمد به مدرسه برای کودکانی که قادر به استفاده از وسایل عادی نیستند
Integrationsmaßnahmen – برنامهها و اقدامات ویژه برای ادغام آموزشی و اجتماعی در مدرسه
Integrationshilfe in der Kita – حمایت و همراهی ویژه در مهدکودک یا مرکز روزانه
وسایل کمکی برای ارتباط و تحرک، مثل دستگاههای ارتباطی، ویلچر، رمپ و غیره
حمایت در زمینه مسکن یا مراکز نگهداری موقت (Kurzzeitbetreuung)
کمک مالی برای شرکت در فعالیتهای اجتماعی، اردوها و برنامههای اوقات فراغت
Elternberatung – مشاوره و آموزش به والدین برای برخورد بهتر با وضعیت معلولیت کودک
Entlastungsleistungen – خدمات کاهش فشار و خستگی خانواده، مثلاً از طریق مراقبت ساعتی یا مراقبت جایگزین موقت
مشخص کردن نوع معلولیت:
جمعآوری گزارشهای پزشکی و روانشناختی که نوع و شدت معلولیت و تأثیر آن بر زندگی روزانه کودک را توضیح میدهد.
ارائه درخواست:
ارسال درخواست به اداره مسئول – Jugendamt یا Sozialamt – بسته به نوع معلولیت و سن.
ارزیابی نیاز و تهیه Teilhabeplan:
اداره مربوطه نیازهای فردی کودک را بررسی کرده و یک طرح مشارکت (Teilhabeplan) تهیه میکند که نوع و میزان حمایتها در آن ثبت میشود.
صدور تصمیم و آغاز حمایت:
پس از صدور رأی (Bescheid)، حمایتهای تأییدشده مانند همراه مدرسه، سرویس رفتوآمد یا وسایل کمکی شروع میشود.
کودکی با اوتیسم:
میتواند یک همراه دائم در کلاس (Schulbegleiter) داشته باشد و از ابزارهای آموزشی و ارتباطی ویژه بهرهمند شود.
دختر نوجوانی که از ویلچر استفاده میکند:
حق دارد از سرویس رفتوآمد به مدرسه (Fahrdienst) استفاده کند و ساختمان مدرسه برای او قابل دسترس (مثلاً با رمپ یا آسانسور) شود.
نوجوانی با افسردگی مزمن:
میتواند از حمایت رواناجتماعی، جلسات درمانی و برنامههای ادغام اجتماعی در مدرسه و جامعه استفاده کند.
| واژه آلمانی | معنی به فارسی |
|---|---|
| Eingliederungshilfe | حمایت/کمک ادغامی |
| Behinderung | معلولیت |
| Schulbegleiter | همراه/دستیار مدرسه |
| Jugendamt | اداره امور جوانان |
| Sozialamt | اداره امور اجتماعی |
| Teilhabe | مشارکت / حضور در جامعه |
| Teilhabeplan | طرح مشارکت فردی |
| Fahrdienst | سرویس حملونقل |
کلمات کلیدی (SEO):
Eingliederungshilfe Kinder Deutschland, حمایت از کودک دارای معلولیت در آلمان, حقوق افراد دارای معلولیت, درخواست Schulbegleiter, توضیح Teilhabeplan, حق دریافت وسایل کمکی در مدرسه
تیم نویسندگان و ویراستاران وبسایت تلاش میکند بر پایهی تحقیق دقیق و استفاده از منابع متعدد، اطلاعات درست و بهروز ارائه دهد. با این حال، امکان بروز خطا یا نقص در اطلاعات وجود دارد. لطفاً این متن را به عنوان راهنمای اولیه در نظر بگیرید و برای دریافت اطلاعات قطعی و رسمی، همیشه با ادارات و نهادهای مسئول مشورت کنید.
