أعلنت وزيرة التربية والتعليم في ولاية شمال الراين-وستفاليا (Nordrhein-Westfalen) دوروته فيلر (Dorothee Feller) عن نية الولاية إدراج استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي ضمن امتحانات شهادة الثانوية العامة (Abitur) بدءاً من عام 2030، وذلك في إطار خطة منظمة تعتمد على قواعد واضحة للضبط والمراقبة.
وذكرت الوزيرة أن الهدف من هذه الخطوة هو «تمكين التعلّم المعاصر والتعامل المسؤول مع تقنيات الذكاء الاصطناعي» داخل النظام التعليمي، مشددة على أن التنفيذ لن يتم إلا بعد توفير بنية تحتية تقنية وتعليمية مناسبة.
وبحسب تقارير إعلامية محلية، من المتوقع أن يبدأ المشروع خلال خمس سنوات تقريباً، مع إدراج "مادة خامسة" في امتحانات الأبيتور مخصصة لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي إلى جانب المواد التقليدية.
ورغم الإعلان، لم تُحدد بعد التفاصيل النهائية للمشروع، مثل نوع الأدوات المسموح بها، وشروط الاستخدام، وآليات ضمان تكافؤ الفرص بين المدارس. ويحذر خبراء التعليم من أن التطبيق المبكر قد يؤدي إلى تفاوتات في التجهيزات الرقمية بين المدارس، ما قد يُفاقم الفوارق التعليمية القائمة.
المصدر:وكالات